原题目：本来，这才是中国教育最大的问题……
不哪个孩子生下来就是明辨是非的好孩子，也没有哪个孩子生下来就是人见人厌的熊孩子……
好好的风筝，放的时候不认真，放飞的时候自有人替你剪断它；好好的孩子，你不教育他，日后自有人替你教育。
老师不敢管
今天的孩子绝大多数都是独生子女，父亲母亲、爷爷奶奶、姥姥姥爷，六个大人围着一个孩子转，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。要是孩子在学校受了冤屈，家长第一个不许可。
所以今天99%的老师是不敢打学生的。老师打了学生，哪怕很稍微，家长就会找到学校、教育局，请求老师赔礼、抵偿，老师轻则颜面无存，声名狼藉，重则开革教职，丢掉饭碗。
更有甚者，连说也不能说。
身边有个这样的例子，有个学生在课堂淘气，老师说了他几句。结果孩子回家之后给家长告状，说老师打了他。家长不分青红皂白，就跑到学校来找老师麻烦，更是告到了教育局。
固然最后水落石出，老师没有受到处分，但是年青老师学乖了，当前再也不必心管学生了，因为多一事不如少一事。
我并不是赞成暴力豢养的棍棒教导，更反对反常凶残的体罚教育，但咱们应当支撑有理有度的惩戒教育。
中国人从前常讲师道尊严，一日为师，毕生为父。敬畏的是先生，更是敬畏先生所承载的常识跟让孩子成人的情理。
过去私塾里，先生是有戒尺的。学生不听话，是可以打手心、打屁股的。
打完之后，仍是要请家长的，而那时候的家长无一不是甘拜下风地感激老师，按着孩子的脑袋给老师赔不是，临走特地吩咐老师：
“以后他不听话，你就管教、您就打！”。
当然，回家后多数孩子，还得再挨一顿巴掌。
古人说的好，严师出高徒，严厉管教你的才是好老师。一个老师，假如看见学生错了而不论，那就是渎职，所谓“子不教，父之过，教不严，师之惰”。
只有批评得对，家长就应该支持老师。许多人长大后对老师充斥感谢，就是因为老师及时给出批评，“迷途知返”，防止了更严峻的成果。更有意思的是，良多老师感叹，毕业后真正感恩老师者，往往是那些受批评多的学生。
但是今天，老师被家长和孩子整的莫衷一是，怎么可能还会居心管教孩子呢？这样的孩子长大之后，又怎么会懂规矩，明事理呢？
家长舍不得管
老师不敢管的本源还是因为家长舍不得管，俗话说的好，溺子如杀子，自古以来，还没有哪个孩子是被宠溺成材的。
有人曾问李双江打孩子吗？李双江说：“不打，舍不得，有时真想打，但不能打，劝告，我们恫吓一下。还没有打，自己的眼泪先掉下来了……”
很多家长都是这种心态，偶然因孩子顽劣发了回火，过后还懊悔不已。
家长舍不得管，但是社会会帮你管，你能够惯着孩子，然而社会不会。
有个熊孩子，在家的时候爱好在墙上乱涂乱画，随着父母走亲访友的时候，也喜欢在别人家里乱花乱刻，父母非但不禁止，还对朋友说，孩子还小，别跟他个别见识。
成果后来这个孩子在陪父母去超市的时候，在车座上等着无聊，就下车把泊车场的一辆豪车划了。这下父母傻眼了，由于平时的忽视，他们面临的是多少十万的赔款。
旧时中国，家有家规。家规会刻在戒尺上，后辈一旦违背，戒尺服侍。古人理解，无规矩不成方圆，破规则须有惩戒。没有惩戒，规矩形同虚设。
孩子不能在蜜糖和夸奖中长大，合适的批评有百利而无一害。孩子犹如树苗，如不迭时修枝剪杈，极易长成“歪脖子树”。
小孩子都是家长放起来的风筝，线往哪牵，孩子就往哪飞，至于最后到底是凌空而起还是半米即落，考验的，都是家长的本领。
外人不便利管
每逢过年过节，大家走亲访友，网络上都会口碑载道，大多都是在吐槽亲戚家的熊孩子。
长此以往，每到过节，友人圈里甚至会传播“防熊孩子攻略”，比方拔掉本人电脑网线，珍贵物品锁进衣柜，手机调成飞翔模式。
但是，这些都是无奈的下下之策。
大家在网络上吐槽有多凶，在事实里就有多怂。
因为这些熊孩子都是跟着长辈一起来的，大家基本不可能劈头盖脸的把这些孩子教训一顿。
教育别人家的孩子，损害的是他们父母的体面。往严峻里说，管教别人家的孩子，轻易伤了两家的和睦。
所以遇到“熊孩子”，大局部人除了抉择忍之外，别无他法。
而在公共场合，一旦有孩子吵吵闹闹，重大到影响别人的情形下，大部门也只能取舍忍了。
台湾作家龙应台前一段时光乘飞机的时候也碰到这样的情况，身边的孩子叽叽喳喳说个没完没了，她的做法也不是站出来对孩子进行批驳教育，或者试图和他的父母沟通，而是挑选戴好耳机，一忍了之。
孩子都是父母的心头肉，替别人管教孩子即是犯了家长的禁忌，多一事不如少一事。
而真正聪慧的父母懂得赋予外人教育自己孩子的权力。
前一段时间有个视频在网上热传，孩子俏皮，不停地用购物车撞前面的生疏人，连着撞了几十下之后，陌生人无奈向孩子的母亲表白不满，孩子的母亲是这样答复的：“他太淘气了，麻烦你给他点教训，让他学会尊敬别人……”随后陌生人出手，把一瓶水倒在了孩子头上，而后孩子母亲抱着呜咽的孩子走到一边。
因为这位母亲晓得，一千句温顺的嗔怪不如让孩子见识一次真正的社会，所以看似莫名其妙的做法，实在刚好阐明了一个负义务的家长是怎么聪明的教育熊孩子的。
没有哪个孩子生下来就是长短明显的好孩子，也没有哪个孩子生下来就是人见人厌的熊孩子……
主要的是，家长到底要如何去教育。
好好的鹞子，放的时候不当真，放飞的时候自有人替你剪断它；好好的孩子，你不教育他，日后自有人替你教育。
严父出逆子，慈母多败儿。如果孩子被宠爱到碰不得、摸不得，那孩子早晚会闯出泼天大祸。
